quarta-feira, 10 de abril de 2013

Desenvolvimento sustentável, o que é?


Desenvolvimento sustentável refere-se a um modo de desenvolvimento capaz de responder às necessidades do presente sem comprometer a capacidade de crescimento das gerações futuras. Visa melhorar as condições de vida dos indivíduos, preservando simultaneamente o meio envolvente a curto, médio e, sobretudo, longo prazo. O desenvolvimento sustentável comporta um triplo objectivo: um desenvolvimento economicamente eficaz, socialmente equitativo e ecologicamente sustentável.

ver: 
http://pelanatureza.pt/natureza/ecoinfo/desenvolvimento-sustentavel-o-que-e

terça-feira, 9 de abril de 2013


Resultado do Autodiagnóstico de Competências Comportamentais:

autoconfiança  - 19
iniciativa  25 -
organização  19 -
resiliência  17 –
inovação  25 -
relacionamento cooperativo  23 - 

segunda-feira, 8 de abril de 2013

Ficha de Leitura
Alunos do VACPN 01 - Ranholas
8 de Abril de 2013
João Paulo Teixeira & Patrícia Sá

1. Explicite o conceito de competência. 

Segundo a autora do texto "Diagnóstico de Necessidades de Competências", a socióloga Teresa Teixeira Lopo a "competência pode ser definida como um saber agir que implica a mobilização, para a resolução de um problema, de recursos numa situação profissional especifica". 

2. Segundo  Le Boterf distinga recursos pessoais de recursos da envolvente organizacional.

Para Le Boterf os "Recursos pessoais,ou seja, os saberes ou conhecimentos disciplinares (por exemplo, línguas), os saberes-fazer técnicos a que se referem à operacionalização dos saberes (por exemplo, analisar dados) e os saberes-fazer sociais e relacionais, como as atitudes e as qualidades pessoais e relacionais do individuo (por exemplo, comunicar em público) e o conjunto das experiências que acumulou" enquanto que " os recursos de envolvente organizacional, que remetem para o espaço físico da organização, o sistema de informação, a tecnologia, etc.".

3. Diga o que entende por um coletivo de trabalho

Coletivo de trabalho "não é mais do que um grupo de indivíduos (internos e externos à organização) que, dotados de meios específicos, trabalham em conjunto (por exemplo, grupo de projecto, grupo de trabalho, equipa, etc.) e num prazo previamente estipulado" afirma a socióloga Teresa Teixeira Lopo baseando a sua afirmação no estudo realizado em 2003 pela instituição governamental francesa CEDIP.

4. Enumere as etapas considerados essenciais num diagnóstico de necessidades de competências

A socióloga Teresa Teixeira Lopo, a autora do texto "Diagnóstico de Necessidades de Competências", enumera sete etapas que considera essenciais num diagnóstico de necessidades de competências:
- Definir e hierarquizar as prioridades da organização;
- Identificar as competências requeridas (reflexão estratégica);
- Elaborar e formalizar;
- Identificar as competências a adquirir;
- Regular o desfasamento/gap entre as competências requeridas e as adquiridas;
- Identificar e priorizar os principais resultados esperados;
- Preparar planos de acção.

terça-feira, 2 de abril de 2013

The Next Big Idea

http://youtu.be/qlO2VGaWoYA

Bem-vindo!

Bem-vindos ao Blog do curso Vida Activa - Criação Próprio Negócio do Instituto de Emprego e Formação Profissional, Ranholas. Este blog será mantido pelos alunos Patrícia Sá e João Paulo Teixeira do curso que começou no dia 28 de Março.